1- بيانات المقرر

الرمز الكودي 

اسم المقرر :  

مناهج البحث

الفصل الدراسي: الأول

التخصص:

عدد الوحدات الدراسية في الأسبوع حسب اللائحة: 

 نظري:  ساعتين
عملي: حسب اللائحة

عدد الساعات في الأسبوع:  ساعتين

2- هدف المقرر :

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادراًعلى اتقان:

وصف الأهداف العامة للمقرر 

1. تعريف الطالب بطبيعة المنهج العلمي وخصائص التفكير العلمي.

2. توضيح المفاهيم الأساسية في البحث التربوي ومجالاته.

3- المستهدف من تدريس المقرر: ( المخرجات التعليمة المستهدفة ILOS )

1. المعلومات والمفاهيم:

عند إكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادراً على :

1. تعريف الطالب كيفية استخدام أدوات جمع البيانات في إعداد خطة مقترحة لبحث تربوي.

2. تعريف الطالب  بمناهج البحث العلمي المختلفة مع تحديد استخدامات كل منها.

2. المهارات العامة:

عند إكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادراً على :

1. يستنبط معني البحث العلمي .

2. يذكر مراحل إعداد خطة البحث العلمي .

3. يقارن بين مناهج البحث العلمي المختلفة .

4. يوضح طرق النشر العلمي المختلفة.

3. المهارات المهنية الخاصة بالمقرر :

عند إكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على :

1. يطبق مراحل إعداد خطة البحث العلمي في إعداد خطة بحثية ترتبط بالتخصص .

2. توظيف خطوات البحث العلمي لإعداد خطة بحث مقترحة.

4- محتوى المقرر:

الاسبوع

الموضوع

عدد الساعات الاسبوعية

نظري

عملي

تمارين

أجمالي

الأول

مناهج البحث وتعريفها

2

2

الثاني 

العلم والمعرفة

2

2

الثالث والرابع

اختيار مشكلة البحث

3

1

4

الخامس

ا

2

2

السادس والسابع

المنهج الوظيفي

3

1

4

الثامن 

المنهج التجريبي

2

2

التاسع 

المنهج شبه التجريبي

2

2

العاشر والحادي عشروالثاني عشر

المراجع والمنح التجريبي

4

1

1

6

5- أساليب التعليم والتعلم

ضع علامة صح امام الأسلوب المستخدم

1. المحاضرات.

2.  جلسات المناقشة.

3. جمع المعلومات من مصادر مختلفة.

4. نشاط عملي.

5. فروض بحثية.

6. زيارات ميدانية.

7. دراسات الحالة.

ويراعي الربط بين الاسلوب المستخدم ونتائج التعلم المرجو تحقيقها.

6-الحالات الخاصة

لا يوجد

7- تقويم الطـــلاب :  كما في اللائحة

1. الأساليب المستخدمة

كل مهارة سابقة لابد لها من قياس

• امتحان نصف الفصل الدراسي.

• امتحان نهاية الفصل الدراسي.

• امتحان شفوي.

• امتحان عملي.

• أعمال الفصل الدراسي 

• أنواع تقيم آخر.

2. التوقيت

لابد من وجود معايير موحدة في القياس لكل المقررات بالبرنامج.

• امتحان نصف الفصل الدراسي.       

• امتحان نهاية الفصل الدراسي.   

• امتحان شفوي.

• امتحان عملي.

• أعمال  الفصل الدراسي.

جـ- توزيع الدرجات

لابد من وجود معايير تقويمية واحدة لكل المقررات 

• امتحان نصف الفصل الدراسي 25% :

• امتحان نهاية الفصل الدراسي.  60% :

• اعمال السنة/ الفصل الدراسي  15 % :

          المجموع الكلي 100 درجة :

8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع 

1. مذكرات

لا يوجد

2. كتب ملزمة وأساسية

مناهج البحث : إبراهيم محمد سعد

جـ- كتب مقترحة

مناهج البحث د. رجاء أبو علام   دار الفكر العربي

د- دوريات علمية أو نشرات ... الخ