UHA University UHA University enters the Times Higher Education World University Impact Rankings 2025. Ask ChatGPT UHA University Final exam results announced – Bachelor of Psychology (Cohort 2), Faculty of Humanities, UHA University UHA University Release of Midterm Examination Results – Sixth Semester, Bachelor of Psychology (First Cohort), Faculty of Humanities, UHA University. UHA University The final examinations for the first semester (supplementary session) of the Bachelor of Psychology program have officially commenced at the College of Humanities – UHA University. UHA University The results of the second semester final exams for students of the Master’s Program in Healthcare Management at the Faculty of Health and Medical Sciences, UHA, have been released. UHA University UHA University announces the presentation of Certificates of Appreciation to the professors who participated in the Course Description Workshop at the Faculty of Humanities. UHA University UHA University announces the awarding of certificates of appreciation to the participants in the seminar titled: Modern Educational Methods. UHA University Release of the midterm exam results for the second semester – Bachelor of Public Health at the College of Health and Medical Sciences, UHA University. UHA University UHA University concludes the final exams of the first semester for the Professional Applied Master’s Program in Clinical Psychology.
Experimental Psychology (Psyc1300)

Experimental Psychology (Psyc1300)

0 طالب

مادة نظرية

image-trainer

Prof. Mahmoud Ibrahim

بدأت في 2025-09-12

عن المقرر

القسم:

التخصص:

الفصل الدراسي:

الوصف:

توصيف مقرر علم النفس التجريبي

  1. بيانات المقرر 

الرمز الكودي: في اللائحة   

Psy 103 

اسم المقرر: في اللائحة 

علم النفس التجريبي

الفصل الأول 

التخصص: يكالوريوس علم النفس



عدد الوحدات الدراسية: نظري 2       عملي   

فى الاسبوع حسب اللائحة 

عدد الساعات 2


بكالوريوس علم الننفس

 

  1. هدف المقرر: 

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على: 

وصف الأهداف العامة للمقرر 

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب ان يكون قادرا على:

  1. إدراك اهمية المنهج التجريبي ودوره في تطور علم النفس كعلم 

  2. الالمام بالطريقة العلمية وكيفية تصميم التجارب 

  3. معرفة بعض الدراسات التجريبية الشهيرة في علم النفس

  4. ان يكون الطالب قد تدرب على إجراء بعض التجارب واستخدام بعض الأجهزة العلمية التي تتطلبها التجربة 

 

  1. المستهدف من تدريس المقرر: (المخرجات التعليمة المستهدفة)

  1. المعلومات والمفاهيم 

عند إكمال الطالب لدراسة المقرر يكون قادرا على:

  1. الوعي بأهمية التجريب وفائدته في مجالات علم النفس

  2. الالمام بمناهج البحث العلمي وطرق التفكير العلمي 

  3. تحديد التأثيرات المختلطة للمتغيرات غير المستهدفة في الدراسة

  4. وصف بعض الدراسات التجريبية الشهيرة في علم النفس

 

ب – المهارات العامة: 

المهارات الوجدانية تدخل مع المهارات العامة. 

لابد أن تكتب هذه الجملة فهى ثابتة توضع فى بداية كل مهارة 

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على: 

ملحوظة: 

يمكن أن تتشابه المقررات في تلك المهارات. 

المعرفة والفهم knowledge and Understanding 

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب ان يكون قادرا على:

  1. ان يصمم تجارب معملية مختبرية دقيقة 

  2. ان يطبق تجارب لمعرفة انتقال إثر التعلم

  3. ان يشارك في التجارب الإجرائية بهدف تحسين ممارساته المهنية

  4. أن يحدد الطالب التأثيرات المختلطة للمتغيرات غير المستهدفة في الدراسة

  5. أن يشارك الطالب في التجارب الإجرائية بهدف تحسين ممارساته المهنية 

ج - المهارات المهنية الخاصة بالمقرر: 

لابد أن تكتب هذه الجملة فهى ثابتة توضع فى بداية كل مهارة عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على: 

 

المهارات المهنية والعملية Professional Attributes 

عند اكمال الطالب دراسة المقرر يجب ان يكون قادرا على:

1-أن يقوم بأجراء بعض التجارب الإجرائية بهدف تحسين الممارسة المهنية 

2-أن يحدد ويتجنب أثر المتغيرات الدخيلة على المتغيرات المستهدفة على التجربة

3-يشترك في المناقشة والحوار عند إجراء بعض التجارب العلمية 

4-يستطيع القيام بحل المشكلات 

  1. المهارات الذهنية: 

لابد أن تكتب هذه الجملة فهى ثابتة توضع فى بداية كل مهارة عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على: 

المهارات الذهنية Intellectual / practical skills 

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب ان يكون قادرا على:

  1. إدراك أهمية التجريب في علم النفس 

  2. إدراك أهمية الالتزام بمناهج البحث العلمي 

  3. القدرة على التفكير العلمي وحل المشكلات

  4. قادرا على كتابة مقال عن علم النفس التجريبي 

  5. قادرا على العمل في مجموعات علمية – التعلم التعاوني

 

  1. محتوى المقرر: 

الاسبوع 

الموضوع 

عدد الساعات الاسبوعية 

   

نظرى 

عملى 

تمارين 

اجمالى 

  • قد يحتوي الاسبوع على أكثر من موضوع 

  • أو قد يشمل الموضوع الواحد أكثر من أسبوع 

الأول

تعريف علم النفس التجريبي وأنواع التجارب في علم النفس وأهميتها في تطوير علم النفس

2

   

2

 

الثانى 

أهمية المنهج التجريبي في دراسة علم النفس وتميزه عن مناهج علم النفس الاخرى

2

   

2

 

الثالث 

دراسة المتغيرات المستقلة والمتغيرات التابعة وضبط المتغيرات الدخيلة في علم النفس التجريبي

2

   

 

الرابع

التصميمات التجريبية وإجراء التجربة العلمية 

2

   

2

 

الخامس

أخلاقيات البحث التجريبي وطرق كتابة التقرير العلمي

2

   

2

 

السادس

تجارب التعلم.  

2

   

2

 

السابع

تجارب الذاكرة

2

   

2

 

الثامن 

تجارب التخيل والادراك.

2

   

2

 

التاسع 

تجارب التعلم بالاستبصار

2

   

2

 

العاشر

تجارب التعلم بالمحاولة والخطأ

2

   

2

 

الحادي عشر 

تجارب التعلم الشرطي

2

   

2

 

الثاني عشر 

تدريبات عملية ومراجعة عامة

2

   

2

 

كتب أساسية  

  1. وليم بيرنز (ترجمه حلى نجم عبد الله)، 1981 منشورات وزارة الثقافة والاعلام الجمهورية العراقية

  2. ماجدة هليل العلى، 2021 بحث منشور 

  3. نوال الحوشان، تجارب معمل علم النفس، جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية – كليه العلوم الاجتماعية – قسم علم النفس 

كتب مقترحة 

 

دوريات علمية أو نشرات .... الخ 

 

 

أستاذ المادة : أ.د. مايسا فاضل                          المشرف العلمي : أ. د. علي سليمان

المحاضرات


Additional Information

Category:   مادة نظرية

Language:   English Language

Number of Lessons:   16 Lesson

Number of Students:   0 Student

Level:   المستوى الاول