مدخل الى دراسة السلوك الانساني

مدخل الى دراسة السلوك الانساني

0 طالب

مادة نظرية

image-trainer

Phd. Karima Mokhtar

بدأت في 2024-12-19

عن المقرر

القسم: College of Humanities Sciences

التخصص: Bachelor of Psychology

الفصل الدراسي: الفصل الثاني

الوصف:

توصيف مقرر مدخل الى دراسة السلوك الانساني

  1. بيانات المقرر 

  1.  

الرمز الكودي: في اللائحة   

207 ج

اسم المقرر: في اللائحة 

مدخل الى دراسة السلوك الانساني

الفصل الدراسي الثاني

التخصص: بكالوريوس علم النفس 

عدد الوحدات الدراسية: نظري 2       عملي   فى الاسبوع حسب اللائحة 

عدد الساعات 2 


بكالوريوس علم النفس 

 

  1. هدف المقرر: 

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على: 

يهدف المقرر إلى اكساب الطلاب أهم المعلومات ذات الصلة بمفاهيم وقوانين ونظريات علم النفس المفسرة للظواهر النفسية، وكذلك اهم أهدافه وفروعه النظرية والعملية من أجل تنمية اتجاهات الايجابية نحو التخصص وتطوير اليات لتطبيق التخصص في حياتهم الشخصية والعملية

  1. المستهدف من تدريس المقرر: (المخرجات التعليمة المستهدفة)

 

عند إكمال الطالب لدراسة المقرر يكون قادرا على:

  1. التعرف على ماهية علم النفس، وميادينه، وتطبيقاته.

  2. فهم أهم مدارس علم النفس، وإسهاماتها.

  3. تحديد الطرق العلمية التي يستخدمها الباحثون في دراسة السلوك الإنساني.

  4. شرح دور كل من الوراثة والبيئة في تحديد النشاط النفسي.

  5. شرح مفهوم علم النفس الأساسية وخصائصها، والعوامل المؤثرة فيها، ونظرياتها.

  6. تطبيق بعض المفاهيم المعرفية، والسلوكية، والعاطفية المرتبطة بالظواهر النفسية.

  7. التعرف على طبيعة كل من العمليات النفسية، وأهميتها، ووظائفها، وأنواعها. 

  8. فهم وتفسير المفاهيم النفسية، وتحديد بعض نظرياتها.

  9. تمييز مظاهر الظواهر النفسية في صورتها السوية وتحديد أهم العوامل المؤثرة فيها.

  10. تكوين اتجاهات ايجابية تجاه التخصص واهميته العملية والنظرية

ب – المهارات العامة: 

المهارات الوجدانية تدخل مع المهارات العامة. 

لابد أن تكتب هذه الجملة فهى ثابتة توضع فى بداية كل مهارة 

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على: 

ملحوظة: 

يمكن أن تتشابه المقررات في تلك المهارات. 

المعرفة والفهم knowledge and Understanding 

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب ان يكون قادرا على:

  1. ان يفهم دلالات المفاهيم والنظريات النفسية 

  2. ان يتعرف على المدارس النفسية ويمايز بينها

  3. ان يناقش زملائه في النظريات المفسرة للسلوك وتكاملها

  4. أن يعرف حدود العلم ومناهجه في دراسة الظواهر النفسية

5- أن يربط بين النظرية والتطبيق 

ج - المهارات المهنية الخاصة بالمقرر: 

لابد أن تكتب هذه الجملة فهى ثابتة توضع فى بداية كل مهارة عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على: 

 

المهارات المهنية والعملية Professional Attributes 

عند اكمال الطالب دراسة المقرر يجب ان يكون قادرا على:

1-أن يفسر الظواهر النفسية كالنسيان والانفعال

2-  أن يشرح دور الوراثة والبيئة في بعض الظواهر النفسية كالذكاء

3- أن يطبق مبادئ ومفاهيم التعلم على نفسه أثناء تحصيله للمقررات المختلفة 

  1. المهارات الذهنية: 

لابد أن تكتب هذه الجملة فهى ثابتة توضع فى بداية كل مهارة عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على: 

المهارات الذهنية Intellectual / practical skills 

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب ان يكون قادرا على:

  1. يميز بين مفاهيم علم النفس المتشابهة

2- أن يقارن بين مدارس علم النفس المختلفة

3- أن يفهم السلوكيات المختلفة للأفراد ودوافعها 

3- - أن يحلل المظاهر السلوكية للطفل والراشد.

4- أن يستنتج مآل السلوك من خلال بعض العلامات والمؤشرات








  1. محتوى المقرر: 

الاسبوع 

الموضوع 

عدد الساعات الاسبوعية 

   

نظرى 

عملى 

تمارين 

اجمالى 

 

الأول

تعريف علم النفس وأهدافه و الميادين النظريه والتطبيقيه 

2

   

2

 

الثانى 

  مدارس علم النفس  

2

   

2

 

الثالث 

  سيكولوجية التعلم الانساني

2

   

 

الرابع

  دوافع السلوك  

2

   

2

 

الخامس

الانتباه والإحساس والادراك

2

   

2

 

السادس

الذاكرة والتذكر والنسيان

2

   

2

 

السابع

اللغة والتفكير

2

   

2

 

الثامن 

الانفعالات والعواطف

2

   

2

 

التاسع 

الذكاء البشري

2

   

2

 

العاشر

سيكولوجية التفكير 

2

   

2

 

الحادي عشر 

حل المشكلات

2

   

2

 

الثاني عشر 

تدريبات ومراجعة عامة

2

   

2

 

كتب أساسية  

  1. عماد الزغلول وعلي الهنداوي (2014) مدخل إلى علم النفس، ط 8

  2. جابر عبد الحميد جابر (1986م): مدخل لدراسة السلوك الانساني، القاهرة: دار النهضة العربية. 

كتب مقترحة 

  1. إجلال محمد سري(2003م): الأمراض النفسية الاجتماعية، القاهرة: عالم الكتب.

  2. بشرى إسماعيل،) 2007 م): المدخل إلى علم النفس في القرن ٢١ .القاهرة: الاتجاهات الثقافية.

  3. عبد الله عبد الحي موسى( 1976م): المدخل إلى علم النفس. القاهرة:  مكتبة الخانجي.

  4. طلعت منصور وآخرون (1989م):أسس علم النفس. القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية.

  5. فتحي الشرقاوي (2003م): علم النفس و قضايا المجتمع. القاهرة: منشورات جامعة عين شمس - كلية الآداب.

  6. فرج عبد القادر طه( 2005م): أصول علم النفس الحديث. القاهرة: دار قباء للطباعة والنشر.

  7. لندا دافيدوف (1983 م): مدخل علم النفس  ،ترجمة سيد عبد المرضي ومحمود عمر ونجيب خزام. الرياض:  ماكجروهيل للنشر.

  8. حسين عبدالعزيز الدريني (1983م): المدخل إلى علم النفس. القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية.

دوريات علمية أو نشرات .... الخ 

  • Www.arabpsynet.com

    • http://www.filnafs.com

  • www.apa.org

  • www.bps.org.uk

  • http://www.wesleyan.edu/spn/expts.htm

  • http://www.prison.org

  • http://psychology.about.com/od/glossaryfromatoz

  • http://www.psychologymatters.org/glossary.html

  • http://psychcentral.com/resources/Psychology

  • http://www.psychology.org

 

أستاذ المادة : د. كريمة مختار                                                   المشرف العلمي : أ. د. علي سليمان 

المحاضرات


Additional Information

Category:   مادة نظرية

Language:   English Language

Number of Lessons:   0 Lesson

Number of Students:   0 Student

Level:   المستوى الاول